为了落实2022版本科专业综合培养方案，落实“立德树人”根本任务，确保以课程大纲为引领的课程改革工作顺利进行，助力各专业实现人才培养目标，我校于2023年1月12日组织召开2022版本科课程教学大纲专题培训会。教务处处长穆云超、二级学院（部）相关领导、教研室主任、课程负责人和教务处有关人员参加会议。会议由教务处副处长赵尧敏主持。

此次培训会通过腾讯线上会议方式进行，会议邀请宋梦、王凤歌、曹凤仪、卢士艳四位老师分别就不同类型课程教学大纲的编写工作进行培训讲解，参会教师人数累计达1400余人次。宋梦老师结合《环境材料材料导论》《生产实习》课程，基于工程教育认证标准，重点从课程目标的写法、课程目标设计应遵循的基本原则、基于毕业要求指标观测点的课程目标书写以及教学大纲常见问题等方面阐述了对于课程教学大纲编写的理解；王凤歌老师结合《数字电子技术》课程，就线上线下混合式课程的教学大纲制定做了详细讲解，着重介绍了课程教学大纲模板及填写说明、申报线上一流课程的线上资源及设计、开课平台、课程思政教学设计等内容，突出将一流本科课程建设要求融入课程大纲编写之中；曹凤仪老师结合《材料科学与工程基础实验》《专业课程设计》，重点讲解了实验/设计类课程基本要求、工程教育认证实践类课程教学大纲要求、实验课程和课程设计教学大纲模板解读；卢士艳老师结合《机织物结构与设计》课程特点，强调培养方案和毕业要求是制定课程大纲的重要依据，着重讲解了课程目标及课程目标对毕业要求的支撑情况、课程内容及学时分配、课内实践教学、学时分配总表、线上教学资源、课程目标达成计算等问题。

培训过程中大家对课堂表现的评价标准、如何体现课堂讨论的效果、思政目标如何考核、课程目标的数量要求、课程目标与毕业要求指标点对接、线上教学资源内容是否需要列入到教学内容中、文科专业是否可以执行工科专业的产出导向和认证理念来编制教学大纲等问题在交流群中进行了热烈讨论。

最后赵尧敏副处长做总结发言，她首先对2022版培养方案修订工作进行了简要说明，强调了2022版课程教学大纲编写工作的重要意义。修订教学大纲是一次认真梳理和改进课程教学体系的过程，也是进一步理解和落实审核评估、工程教育认证理念的重要环节。通过此次专题培训，旨在引导全体授课教师深刻理解手机赌博官网,澳门赌博现金网教育教学改革的理念、举措和要求，以工程教育和专业审核评估的核心理念为指导，高质量完成本次课程教学大纲修订工作，为我校高质量专业建设和本科教学改革奠定良好基础。最后，赵尧敏就培训会后教学大纲制定过程中的答疑工作进行了安排部署。（通讯员 吴学领）